ciencias de "cristian"
Seguidores
miércoles, 18 de mayo de 2011
SALUD Y ENFERMEDAD
vacuna del tetano
La vacuna del tétano consta de varias tomas que se deben suministrar cumpliendo el calendario que marque el pediatra, la primera toma suele administrarse a los tres meses, la segunda a los cinco meses y la tercera a los siete meses. Además de estas dosis, siempre se suele administrar otra más a los 18 meses y otra a los cinco o seis añitos.
Si el niño está vacunándose y posteriormente se hace daño, ya no es necesario, a causa del mal, volver a inyectar la vacuna, ya que el pequeño tiene los anticuerpos de la vacuna en su organismo y éstos actuarán con eficacia.
La bacteria del tétanos suele encontrarse en el suelo, aunque también es verdad que puede encontrarse en cualquier sitio, el peligro empieza cuando las esporas del tétanos entran en la herida más allá del alcance del oxígeno (son anaerobias, es decir viven en ausencia de aire), éstas germinan y terminan produciendo una toxina que interfiere en los nervios que controlan los músculos. Es tan seria esta infección que si no se está vacunado, puede llegar a causar la muerte.
La vacuna del tétano consta de varias tomas que se deben suministrar cumpliendo el calendario que marque el pediatra, la primera toma suele administrarse a los tres meses, la segunda a los cinco meses y la tercera a los siete meses. Además de estas dosis, siempre se suele administrar otra más a los 18 meses y otra a los cinco o seis añitos.
Si el niño está vacunándose y posteriormente se hace daño, ya no es necesario, a causa del mal, volver a inyectar la vacuna, ya que el pequeño tiene los anticuerpos de la vacuna en su organismo y éstos actuarán con eficacia.
La bacteria del tétanos suele encontrarse en el suelo, aunque también es verdad que puede encontrarse en cualquier sitio, el peligro empieza cuando las esporas del tétanos entran en la herida más allá del alcance del oxígeno (son anaerobias, es decir viven en ausencia de aire), éstas germinan y terminan produciendo una toxina que interfiere en los nervios que controlan los músculos. Es tan seria esta infección que si no se está vacunado, puede llegar a causar la muerte.
SALUD Y ENFERMEDAD
GRIPE:La gripe, gripa o influenza es una enfermedad infecciosa de aves y mamíferos causada por un tipo de virus de ARN de la familia de los Orthomyxoviridae. Las palabras gripe y gripa proceden de la francesa grippe (procedente del suizo-alemán grupi (acurrucarse), mientras que influenza procede del italiano.
COLERA:El Cólera es una enfermedad aguda, diarreica, provocada por la bacteria Vibrio cholerae, la cual se manifiesta como una infección intestinal.
Aparición brusca sin periodo de incubación (Farreras: periodo de 2-3 días que varía desde 5 h hasta 5 días) a diferencia de la salmonelosis.
SINTOMAS
Por la ingestión de agua o alimentos contaminados con heces y vómitos de pacientes y, en menor medida, de portadores de la bacteria que no están enfermos.
* Por ingestión de alimentos contaminados por agua, heces, manos sucias o, posiblemente, moscas.
* Por la ingestión de mariscos crudos o mal cocidos, provenientes de aguas contaminadas.
COLERA:El Cólera es una enfermedad aguda, diarreica, provocada por la bacteria Vibrio cholerae, la cual se manifiesta como una infección intestinal.
Aparición brusca sin periodo de incubación (Farreras: periodo de 2-3 días que varía desde 5 h hasta 5 días) a diferencia de la salmonelosis.
SINTOMAS
- Dolor abdominal por irritación de la mucosa.
- Diarrea acuosa con un número elevado de deposiciones (hasta 30 o 40 en 24 h). Este dato orienta bastante al diagnóstico de este cuadro.
- Las deposiciones tienen un tono blanquecino con pequeños gránulos. Se les llama «agua de arroz». Esto es a consecuencia de la liberación de productos de descamación, fragmentos de fibrina y células destruidas. Además, debida a los iones secretados son isotónicas, es decir, con una osmolaridad similar a la del plasma (esto ocurre en las formas más graves). Cabe destacar que esta diarrea tiene un ligero olor a pescado, o un olor fétido.
- La diarrea se acompaña con vómito, lo que provoca una rápida pérdida de agua y electrolitos (potasio, sodio, magnesio, cloruro, hidrogeno fosfato, bicarbonato), ocasionando una rápida deshidratación.
- No causa fiebre (o ésta es moderada) debido a que el cuadro se produce por la enterotoxina y no por el germen.
Por la ingestión de agua o alimentos contaminados con heces y vómitos de pacientes y, en menor medida, de portadores de la bacteria que no están enfermos.
* Por ingestión de alimentos contaminados por agua, heces, manos sucias o, posiblemente, moscas.
* Por la ingestión de mariscos crudos o mal cocidos, provenientes de aguas contaminadas.
miércoles, 12 de enero de 2011
MARTE
MARTEINFORMACION SOBRE MARTE | |
Es el cuarto planeta del Sistema Solar. Conocido como el planeta rojo por sus tonos rosados, los romanos lo identificaban con la sangre y le pusieron el nombre de su dios de la guerra.El planeta Marte tiene una atmósfera muy fina, formada principalmente por dióxido de carbono, que se congela alternativamente en cada uno de los polos. Contiene sólo un 0,03% de agua, mil veces menos que la Tierra.Los estudios demuestran que Marte tuvo una atmósfera más compacta, con nubes y precipitaciones que formaban rios. Sobre la superficie se adivinan surcos, islas y costas. Las grandes diferencias de temperatura provocan vientos fuertes. La erosión del suelo ayuda a formar tempestades de polvo y arena que degradan todavía más la superficie. |
Antes de la exploración espacial, se pensaba que podía haber vida en Marte. Las observaciones demuestran que no tiene, aunque podría haberla tenido en el pasado.En las condiciones actuales, Marte es estéril, no puede tener vida. Su suelo es seco y oxidante, y recibe del Sol demasiados rayos ultravioletas.Marte tiene dos satélites, Fobos y Deimos. Son pequeños y giran rápido cerca del planeta. Esto dificultó su descubrimiento a través del telescopio. Fobos tiene poco más de 13 Km. por el lado más largo. Gira a 9.380 Km. del centro, es decir, a menos de 6.000 Km. de la superficie de Marte, cada 7 horas y media. Deimos es la mitad de Fobos y gira a 23.460 Km. del centro en poco más de 30 horas. | |
|
Datos sobre Marte | La Tierra | |
---|---|---|
Tamaño: radio ecuatorial | 3.397 km. | 6.378 km. |
Distancia media al Sol | 227.940.000 km. | 149.600.000 km. |
Dia: periodo de rotación sobre el eje | 24,62 horas | 23,93 horas |
Año: órbita alrededor del Sol | 686,98 días | 365,256 días |
Temperatura media superficial | -63 º C | 15 º C |
Gravedad superficial en el ecuador | 3,72 m/s2 | 9,78 m/s2 |
Ampliar estas imágenes del planeta Marte | |
| |
miércoles, 15 de diciembre de 2010
SISTEMA PERIODICO DE LOS ELEMENTOS
La tabla periódica de los elementos, o simplemente tabla periódica, es un esquema que permite clasificar y organizar los elementos químicos según sus propiedades y características.
El químico alemán Julius Lothar Meyer (1830-1895) y el matemático ruso Dmitri Mendeléyev (1834-1907) fueron los primeros expertos en postular las propiedades de los elementos a partir de las funciones periódicas de su masa atómica.
La historia de la tabla periódica está vinculada al descubrimiento de los diversos elementos químicos y a la necesidad de ordenarlos de alguna forma. Tras varios intentos, Mendeléyev fue quien logró crear un sistema periódico en base a la masa atómica.
El ruso situó a los elementos en una misma columna cuando tenían propiedades en común. Por otra parte, dejó espacios en blanco en su tabla al considerar que debían existir otros elementos aún no descubiertos por entonces.
Hay que reconocer la importancia de John Dalton (1766-1844) en el desarrollo del concepto del atomismo químico, al suponer sobre las posibles combinaciones de los átomos de las sustancias. Dalton eligió a la masa de un átomo de hidrógeno como unidad de referencia y creó un sistema de masas atómicas relativas.
La primera tabla periódica de Mendeléyev, que no fue bien recibida por la comunidad científica, incluía 63 elementos, ordenados por orden creciente según sus masas atómicas y clasificados en grupos de acuerdo a propiedades comunes como la valencia.
El ruso, con el tiempo, agregó las fórmulas generales de los hidruros y óxidos de cada grupo. A finales del siglo XIX, la tabla periódica comenzó a incluir el grupo cero (con los gases nobles), denominado de esa forma por la inactividad química (de valencia cero).
En la actualidad, la tabla periódica de los elementos constituye un importante recurso para el estudio de química desde la educación secundaria.
El químico alemán Julius Lothar Meyer (1830-1895) y el matemático ruso Dmitri Mendeléyev (1834-1907) fueron los primeros expertos en postular las propiedades de los elementos a partir de las funciones periódicas de su masa atómica.
La historia de la tabla periódica está vinculada al descubrimiento de los diversos elementos químicos y a la necesidad de ordenarlos de alguna forma. Tras varios intentos, Mendeléyev fue quien logró crear un sistema periódico en base a la masa atómica.
El ruso situó a los elementos en una misma columna cuando tenían propiedades en común. Por otra parte, dejó espacios en blanco en su tabla al considerar que debían existir otros elementos aún no descubiertos por entonces.
Hay que reconocer la importancia de John Dalton (1766-1844) en el desarrollo del concepto del atomismo químico, al suponer sobre las posibles combinaciones de los átomos de las sustancias. Dalton eligió a la masa de un átomo de hidrógeno como unidad de referencia y creó un sistema de masas atómicas relativas.
La primera tabla periódica de Mendeléyev, que no fue bien recibida por la comunidad científica, incluía 63 elementos, ordenados por orden creciente según sus masas atómicas y clasificados en grupos de acuerdo a propiedades comunes como la valencia.
El ruso, con el tiempo, agregó las fórmulas generales de los hidruros y óxidos de cada grupo. A finales del siglo XIX, la tabla periódica comenzó a incluir el grupo cero (con los gases nobles), denominado de esa forma por la inactividad química (de valencia cero).
En la actualidad, la tabla periódica de los elementos constituye un importante recurso para el estudio de química desde la educación secundaria.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)